JUDUL:

SENI PENGAWASAN DAN SUPERVISI PENDIDIKAN

PENULIS:

Dr. H. Jamilus, M.Pd.I.

SINOPSIS:

Apakah pengawasan pendidikan selama ini hanya menjadi momok yang menakutkan bagi para guru? Sering kali, kehadiran supervisor dianggap sebagai upaya mencari kesalahan daripada sebuah proses pembinaan yang membangun. Di tengah dinamika pendidikan kontemporer yang kian kompleks, paradigma lama yang bersifat kaku, otoriter, dan mekanistik mulai kehilangan relevansinya. Namun, tantangan besarnya tetap ada: bagaimana mentransformasi pengawasan administratif menjadi sebuah bimbingan profesional yang memanusiakan pendidik?

Seni Pengawasan dan Supervisi Pendidikan hadir untuk menjawab tantangan tersebut. Buku ini menegaskan bahwa supervisi bukanlah sekadar rutinitas prosedural, melainkan sebuah "seni" yang menuntut kepekaan emosional, keterampilan interpersonal, serta analisis tajam. Buku ini mengintegrasikan dimensi nilai, etika, dan kearifan spiritual Islam ke dalam praktik manajemen pendidikan. Dengan landasan nilai ihsan, amanah, dan tauhid, pengawasan tidak lagi dipandang sebagai instrumen kontrol semata, melainkan sebuah tanggung jawab moral untuk menjaga kualitas umat dan melahirkan generasi berkarakter.

Melalui pembahasan yang komprehensif, buku ini mengupas tuntas evolusi supervise mulai dari model ilmiah yang sistematis hingga pendekatan artistik yang mengandalkan kharisma dan empati. Pembaca akan diajak menyelami teknik supervisi klinis, strategi menghadapi resistensi tenaga pendidik, hingga implementasi praktis yang kontekstual di lingkungan madrasah dan pesantren. Penulis menawarkan strategi konkret dalam mengatasi kendala komunikasi serta cara membangun hubungan profesional yang harmonis antara supervisor dan guru.

Buku ini adalah rujukan wajib bagi para kepala sekolah, pengawas, mahasiswa manajemen pendidikan, serta praktisi yang ingin memahami bahwa di balik angka-angka evaluasi, terdapat seni membangun kepercayaan. Temukan rahasia menginspirasi pertumbuhan profesional pendidik secara berkelanjutan demi mewujudkan mutu pendidikan yang unggul, humanis, dan bermartabat.